抹布尼家的愛與生活

NINI自從8.29開始小班生活之後，迄今已經一個多月

在這一個多月以來，她幾乎每天都很開心，非常樂意上學

Tr. Vicky也反應妹妹在學校的表現都不錯，很多事情她都自己做，唯獨食量小而已

但是因為害羞的關係，妹妹在開始入學後一直都是小小聲說話，最近終於比較改善

我每天送她到學校門口，老師們總會用熱情與語調和她道早安，不過她常是靦腆地笑笑

希望接下來的一個月可以讓她願意自然地回應老師們的招呼

而和哥哥們很大的不同點是，妹妹非常樂意在家裡嘰哩呱啦講著很片段或是聽不懂的單字

每天在車上都會盡情唱著英文童謠

想起以前mo剛去的前三個月，我其實不知道他在學什麼

因為他回來從不說英文，而我們回家就是中文時間，我們只說自己的優勢語言

mo也鮮少提及自己在學校的事情，因此實在很難推敲有沒有「收穫」？

以當時的我而言，mo是第一個孩子，我只希望他喜歡上學，覺得這是一件愉快的事，這樣就好

因此學了多少，回家後會不會說，不在我關注的範圍

當然後來我由mo每學期評量的結果知道他其實學習狀況佳，現在他可以看英文小說，也證明能力不錯

因此我認為每個孩子有不同的特質，當父母的就是給予支持與關愛，認真陪伴就夠了

真的不需要時時檢視孩子到底有沒有認真在「學英文」

這學期開始妹妹每天都唱歌，對我們也是新鮮的經驗

孩子的歌聲很童稚，有一種單純而乾淨的美好，我們很享受其中

而妹妹也比哥哥們願意分享在學校的事情，像是她切菜、畫圖、去市圖、去公園玩等等，每天都會報告

或許這就是生女兒的好處吧！